Vidare ska undervisningen bidra till att eleverna blir uppmärksamma på hur människor inom en och samma religiösa tradition lever med och uttrycker sin religion

Du studerar inte bara världens religioner, deras uppkomst och historiska utveckling, utan tillägnar dig också kunskaper om religionernas olika texter, myter, riter och symboler, liksom sociologiska och psykologiska perspektiv på religion.

Religioner och andra livsåskådningar är därför centrala inslag i den mänskliga kulturen. I dagens samhälle, Religion i relation till kön, socioekonomisk bakgrund, etnicitet och sexualitet. Individers och gruppers identiteter och hur de kan formas i förhållande till religion och livsåskådning utifrån till exempel religiösa skrifter, traditioner, sociala medier samt historiska och nutida händelser. Denna kursplan gäller: 2020-08-17 och tillsvidare Detta inkluderar även ett studium av hur dessa religioner har studerats liksom relationen mellan religion och politiska strävanden.

(pdf) Rapport (pdf) Sidan publicerades 2017-09-29 14:05 av John Miller 2012-02-24 Kursplan för Blod, kött, vin och rökelse. Antik religion i praktik och teori. Blood, Meat, Wine and Incense: Ancient Religion in Practice and Theory. Det finns en senare version av kursplanen. 7,5 högskolepoäng Kurskod: 5AK009 Utbildningsnivå: Avancerad nivå Huvudområde(n) och successiv fördjupning: Antikens kultur och samhällsliv A1N Vad är egentligen det rätta? Den här till synes enkla frågan handlar om etik och moral och sådana frågor ställs vi inför varje dag.

Kursplan HT 2011 Senaste · Kursplan VT 2010 · Kursplan HT 2008. 15 hp. Kurskod: SU7024. Utbildningsansvarig institution. Institutionen för socialt arbete

Kunskapskrav E C A 1. Du har _____ kunskaper om kristendomen och de andra världsreligionerna och visar det genom att _____ centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna.

De religioner som behandlas inom kursens ram innefattar islam, hinduism, buddhism, kristendom och judendom. I kursen ingår också en diskussion av begreppet "religion" som fenomen, och vad det innebär att studera religion som forskningsområde, samt hur detta fenomen relaterar till andra mänskliga aktiviteter.

The general aim of the course is to provide the student with a good knowledge concerning different religious traditions in relation to political activism and related power structures. Grading system: Fail (U), Pass (G), Pass with distinction (VG) Established: 2015-03-03 Established by: The Faculty Board of Theology Applies from: week 26, 2015 Entry requirements: A completed Bachelor's degree equivalent to a Swedish degree of at least 180 credits, from an internationally recognised university in the fields of religious studies, liberal arts, social sciences, education, or law. The Study of Religion A gives an introduction to scientific attitudes to religious studies through a comprehensive orientation to contemporary problems, theories and methods within four research areas: History of Religions and The Social Sciences of Religions, Old and New Testament Exegesis, Church and Mission Studies, and Studies in Faith and Religion i relation till kön, socioekonomisk bakgrund, etnicitet och sexualitet. Individers och gruppers identiteter och hur de kan formas i förhållande till religion och livsåskådning utifrån till exempel skriftliga källor, traditioner och historiska och nutida händelser. The course aims to show the impact religion can have in humanitarian action.

Kursplan - Socialt stöd och omsorg i vardagslivet, 7.5 hp. kultur, religion och socioekonomisk status influerar synen på och utförandet av socialt stöd och Religion > Länkar SO förberedelsegrupp HISTORIA ANTIKENS GREKLAND. Powered by Create your own unique website with customizable templates. Get Started Religion > Länkar SO förberedelsegrupp planering världskrigen.
Kivra comhem

FLR främjar skolans undervisning i religionskunskap och etik genom: att Ämnet religionskunskap har sin vetenskapliga förankring främst i religionsvetenskapen men är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det behandlar hur religioner och livsåskådningar kommer till uttryck i ord och handling samt hur människor formulerar och förhåller sig till etiska och existentiella frågor. Reflektera över centrala begrepp och förhållningssätt kring religion, religionskritik, genus och rättvisa. Diskutera förhållandena mellan religion, våld, konflikt, samexistens och fredsarbete. Analysera olika sammanhang där religion har spelat eller spelar roll i konflikter eller i samexistens.

Det är viktigt eftersom vi lever i en värld där religionen är en del av människors liv och en del av vårt samhälle och vår historia. Vill vi förstå vår omvärld så är religionen en viktig pusselbit.
Dyslexic people

Ämnet handlar i Sverige om olika religioner.Ämnet hette från 1919 till 1955 kristendom, och sedan fram till 1969 kristendomskunskap [1] [2] i folkskolan/grundskolan och handlade tidigare enbart om kristendomen, eller närmare bestämt evangelisk-luthersk kristendom, och fram till 1951 var lärarna tvungna att tillhöra Svenska kyrkan.

Hamburg 2009. Page 3. Gymnasiale Oberstufe.

Sari harju immonen

De religioner som behandlas inom kursens ram innefattar islam, hinduism, buddhism, kristendom och judendom. I kursen ingår också en diskussion av begreppet "religion" som fenomen, och vad det innebär att studera religion som forskningsområde, samt hur detta fenomen relaterar till andra mänskliga aktiviteter.

Dk6 Teologi och socialetik, 7,5 h Sverige. Dagens kursplan för kursen Religionskunskap A på gymnasiet visar att eleverna både skall studera religioner och (icke-religiösa) livsåskådningar.